Невоенное сотрудничество в НАТО в
контексте универсализации альянсаСтраница 6
В процентном отношении научный обмен в рамках стипендий НАТО выражается следующими цифрами:
|
Поездки ученых из европейских стран НАТО в США |
40,6 % |
|
Поездки ученых из стран-партнеров в европейские страны НАТО |
29,7 % |
|
Научный обмен между европейскими странами НАТО |
20,1 % |
|
Поездки ученых из США в европейские страны НАТО |
5,7 % |
|
Поездки ученых из стран-партнеров в Северную Америку |
2,8 % |
|
Поездки ученых из европейских стран НАТО в страны-партнеры |
0,5 % |
|
Поездки ученых из США в страны-партнеры |
0,2 % |
|
Поездки ученых из США в Канаду (данные на 1997 год) |
0,2 %[101] |
В настоящий момент Комитет по науке курирует следующие программы:
Программа научно-технического сотрудничества
Программа научных стипендий
Программа поддержки исследовательской инфраструктуры
Программа «Наука ради мира»[102]
В дальнейшем будет дан анализ каждой из вышеперечисленных программ, а сейчас необходимо остановится на научной структуре НАТО. Как уже говорилось, она представлена Комитетом по науке, который обеспечивает общее политическое руководство Научной программой. Кроме того, Комитет выбирает различные экспертные комиссии, состоящие из представителей международного сообщества ученых. Вторым по важности научным органом НАТО является Отдел по научным делам, который занимается реализацией конкретных подпрограмм.[103]
Первая из вышеупомянутых подпрограмм подразделяется, в свою очередь, на четыре направления, каждое из которых ведется международной Консультативной комиссией экспертов по соответствующим дисциплинам. Этими направлениями являются физико-техническая наука и техника (математика, физика, химия, информатика, механика и материаловедение), наука о жизни и техника (биология, сельское хозяйство и пищевые науки, медицина и поведенческие науки), наука и техника окружающей среды (экологические дисциплины) и гражданская наука и техника, связанные с безопасностью. Последнее направление в большей степени нацелено на решение конкретных проблем, связанных с различными аспектами безопасности (экологическая безопасность, проблемы разоружения и конверсии), а не на их теоретическое изучение. Поддержка Комитета по науке по данным направлениям выражается в организации специальных исследовательских институтов и семинаров, предоставлении стипендий, а также организации поездок экспертов для обмена опытом.[104]
Подпрограмма научных стипендий нацелена прежде всего на содействие молодым ученым, что дает им возможность продолжать научные исследования в странах НАТО и в государствах-партнерах. Ответственными за реализацию данной программы являются соответствующие национальные учреждения в государствах-членах НАТО, которые имеют своих администраторов при Комитете по науке, осуществляющих текущую деятельность. Предоставляемые стипендии подразделяются на четыре группы: базовые стипендии (для выпускников технических ВУЗов с целью получения следующего диплома или научной степени), исследовательские стипендии (для ученых с ученой степенью, способных проводить самостоятельные исследования), высшие стипендии (для ученых высшей научной квалификации, присуждаемые с целью чтения лекций и проведения исследований) и высшие именные стипендии. В различных странах НАТО устанавливаются разные критерии отбора кандидатов и величина стипендий, но все заявки оцениваются по их научной ценности независимыми комиссиями[105].